开封市教育系统幼儿园园本教研分享活动侧记用音乐教育温暖更多的孩子

发布者: 发布时间:2021-02-01
本文摘要:1月10日,市教育系统幼儿园多功能厅热闹,开展了全园教师期待的奥尔夫园本教研共享活动。

1月10日,市教育系统幼儿园多功能厅热闹,开展了全园教师期待的奥尔夫园本教研共享活动。在活动中,幼儿园的所有教师都积极参加,全身心投入,在展览、交流和研讨中共同提高对奥尔夫音乐的控制能力。市教育系统幼儿园园长宋燕告诉记者,奥尔夫音乐教育法以儿童喜闻乐见的形式培养幼儿乐感,使幼儿在精彩自然的环境下,以他们独特的方式表现内心对音乐的喜爱。

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市教育系统幼儿园音乐教育活动利用奥尔夫音乐教育理念,深入研究,以非常丰富的教育内容、独特的教育设计,深受孩子们欢迎,现在构成了该园独特的音乐园本特色课程。这次引导全园教师在奥尔夫音乐教育中积极开展园本教研共享活动,是为了进一步提高全体教师在奥尔夫音乐教育活动中的教育能力。

舞台3分钟,舞台10年的工作。在共享活动中,教师们看起来很轻松,但是聚集了奥尔夫音乐教育的坚实理论基础和实践经验。音乐活动我家的动作幽默有趣,是课前集中在幼儿注意力上的好方法音乐活动回到音乐上拉,其滑稽的动作、兴趣的场面很受孩子们欢迎的音乐活动狼使用了很多游戏,幼儿自主参加的音乐游戏去找种子让幼儿在听和识别中体验寻找种子的幸福音乐活动并转、并转利用道具呼啦圈,让幼儿在边玩边唱歌的过程中,感官节奏的变化、卡农合唱和肢体的独特性在强烈的教育研究氛围中宋燕高兴地告诉记者,这次研究是心灵冲击、经验分享,也是责任,是鼓舞人心的。

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幸福奥尔夫,幸福音乐行,老师们拿着这个分数和孩子们一起前进,用音乐教育寒冷更好的孩子!。


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